昨日起，越秀区、天河区全面推行校内课后托管服务，参加托管的学生可在校内做作业、阅读等，其中部分学校还有免费的兴趣爱好班可供选择。第一天实施的情况如何？记者兵分几路了解情况发现，越秀区有2.1万学生选择课后托管，占全区公办小学生的近1/3；天河区除了此前4所试点学校实行校内课后托管外，只有部分学校开展了课后托管服务，但服务时间只到晚上6时，暂时还没有学校托管到晚上7时。
越秀区
2.1万公办小学生参加托管
昨日下午，越秀区教育局公布的信息显示，越秀区全区54所公办小学按照周一至周五，每天下午放学后到6时的要求，向学生提供课后托管服务。学生可选择做作业、阅读等基本看管服务，也可参加各种兴趣爱好班。据不完全统计，自愿参加课后托管的学生约有21000多人，占全区公办小学生的近1/3。其中选择做作业、阅读的学生约有16000多人，自愿选择参加艺术、体育、武术等各种兴趣活动的学生约有4000多人。
学校情况
朝天小学：700多名学生参加课后托管
昨日下午放学时分，记者来到了越秀区朝天小学。在该校教学楼二楼，记者看到，教室门口贴有“托管1班”“托管2班”等字样，其中，一年（1）班、一年（3）班在同一个教室，二年级的（1）（2）（3）（4）班在一个教室。
下午4时许，参加托管的同学都陆续回到托管班上，培训机构的老师让大家坐好，统计人数，然后让大家安静下来并宣读班规。据了解，朝天小学像这样的托管班共有7个，校长孔虹介绍，根据统计，参加基础托管的学生有260人。
除了这种基础托管之外，该校还有超过500人参加素质拓展活动，即由学校老师开设的各类兴趣班。孔虹表示，这些兴趣班也属于课后托管，同学们可以自由选择，而且是全部免费。因此，整个学校有700多名学生参加课后托管服务。
托管老师不负责辅导作业
据悉，朝天小学的课后托管是由海青教育中心负责。该中心培训总监廖洁明说，每个托管班至少会安排1位老师，这些老师在上岗前都经过系统培训，工作中遇到什么问题，也会及时与单位和学校进行沟通。
“同学们可以做作业，看书、画画或者做手工等。”廖洁明说，但对于课外作业，看管老师并不负责解答。记者还在托管班看到黑板上写了《托管班规》，上面要求同学们要安静、独立完成作业，不喧哗、不打闹等。
有家长担心，负责的托管老师不是任课老师，要是孩子不听话怎么办？孔虹表示，该校暂时还没发现有这个问题。她介绍，学校平时也会有值日行政和年级组老师在备课间隙进行监督，如果发现问题会及时与第三方机构沟通。
朝天小学课后托管班规
1.安静、独立完成作业，不喧哗、不打闹。
2.有问题，请举手（如上洗手间、到办公室找老师）。
3.不得随意离开自己的座位。
4.做完作业只能看书、画画，不得影响其他同学。
5.经提醒仍不改正，将发《违纪警告通知书》，累计收到3次将不得参加校内托管。
6.下课后，主动把东西收拾好，并收拾桌面卫生。
天河区
只有部分学校开展课后托管
按照天河区在“五一”节前公布的相关规定，将从5月份开始在全区公办小学全面实施小学校内课后托管。昨日是假期后的首个工作日，记者走访发现，目前天河区除了此前4所试点学校实行校内课后托管之外，只有部分学校开展了课后托管服务，但服务时间只到下午6时，暂时还没有学校托管到下午7时。
学校情况
华融小学：兴趣班深受同学们欢迎
去年9月起，华融小学作为天河区首批试点推行“430课后托管素质营”项目的学校之一，有近800名学生选择留校托管。目前有两种方式：一种是校内教师负责的免费课后作业辅导；另一种是第三方机构提供的有偿兴趣班。兴趣班每天开课，每节时长1.5小时，每类课程1~2节/周，涵盖击剑、弦乐、合唱、足球、棋类、科学等。现已从原来的20个班开设至40个班，深受学生欢迎。
昨日下午3时30分，记者看到，华融小学在放学后，仍然为学生提供课后托管。该校校长郭文峰介绍，校内托管已推行近两个学期，学生和家长已形成习惯，课程一般是5时30分至6时结束，暂没有作出调整，“对于教育局提倡的校内托管最晚可到7时，我们还在跟合作的第三方机构协商。”
此外，作为早期试点的龙洞小学已开展近3个学期的课后托管，三个校区都分别开设了高、低年级课后托管班。同学们可选择免费的作业看管，也可选择参与收费相对便宜的兴趣班。据悉，该校课后托管得到热烈反响，每周约2500人次参与。
华颖外国语学校：
目前仅提供作业辅导等服务
昨日，华颖外国语学校正式在小学部开展校内课后托管服务，主要是由校内教师进行作业辅导，时间至晚上6时。记者看到，还没到5时，很多学生已经完成作业，只能做些阅读等简单活动，一年级学生显得有点坐不住。
该校校长马新表示，由于时间紧迫，该校在课后托管期间仅提供作业辅导等服务，待了解家长和学生的需求后，再跟第三方机构合作开设发展个性的课程。据介绍，“五一”假期期间，该校已给各个学生家庭派发调查问卷，昨日回收问卷，还没统计相关数据，“粗略估计，很多家长还在观望，不是所有家长愿意参加校内托管。”马新说。
事实上，华颖外国语学校早已引入第三方机构进行课后兴趣辅导，目前已开设羽毛球、舞蹈、合唱、外语等多种特色社团。“这些社团课程都是由学校出资，学生无需负担课程费用，但只有一定特长优势的学生才能参加，远远满足不了更多孩子的需求。”马新说，“今后在校内开设课后托管，提供有偿兴趣班，就能满足这部分孩子的需求。”
昌乐小学：3/4家长给孩子报名参加培训
记者从天河区昌乐小学获悉，该校在“五一”假期之前已向家长发出调查表，征集家长对托管的意见。全校819名学生的家长全部上交问卷，结果显示，507人需要进行校内免费基本的托管，同时有614人表示需要个性化服务，即3/4的家长想给孩子报名参加校内培训。
天河区昌乐小学校长郑蕙表示，原来计划每个班每天安排一名值班老师负责托管，但报名人数超出了学校预期，所以接下来会增加老师的安排，重点做好校内免费基本托管的安排。比如说，对于高年级的学生，看管主要是以作业为主，但对于低年级的学生，除了做作业，还会包括看书、看电影、举办诗词大会等内容，丰富基本托管的内容。
越秀区
2.1万公办小学生参加托管
昨日下午，越秀区教育局公布的信息显示，越秀区全区54所公办小学按照周一至周五，每天下午放学后到6时的要求，向学生提供课后托管服务。学生可选择做作业、阅读等基本看管服务，也可参加各种兴趣爱好班。据不完全统计，自愿参加课后托管的学生约有21000多人，占全区公办小学生的近1/3。其中选择做作业、阅读的学生约有16000多人，自愿选择参加艺术、体育、武术等各种兴趣活动的学生约有4000多人。
学校情况
朝天小学：700多名学生参加课后托管
昨日下午放学时分，记者来到了越秀区朝天小学。在该校教学楼二楼，记者看到，教室门口贴有“托管1班”“托管2班”等字样，其中，一年（1）班、一年（3）班在同一个教室，二年级的（1）（2）（3）（4）班在一个教室。
下午4时许，参加托管的同学都陆续回到托管班上，培训机构的老师让大家坐好，统计人数，然后让大家安静下来并宣读班规。据了解，朝天小学像这样的托管班共有7个，校长孔虹介绍，根据统计，参加基础托管的学生有260人。
除了这种基础托管之外，该校还有超过500人参加素质拓展活动，即由学校老师开设的各类兴趣班。孔虹表示，这些兴趣班也属于课后托管，同学们可以自由选择，而且是全部免费。因此，整个学校有700多名学生参加课后托管服务。
托管老师不负责辅导作业
据悉，朝天小学的课后托管是由海青教育中心负责。该中心培训总监廖洁明说，每个托管班至少会安排1位老师，这些老师在上岗前都经过系统培训，工作中遇到什么问题，也会及时与单位和学校进行沟通。
“同学们可以做作业，看书、画画或者做手工等。”廖洁明说，但对于课外作业，看管老师并不负责解答。记者还在托管班看到黑板上写了《托管班规》，上面要求同学们要安静、独立完成作业，不喧哗、不打闹等。
有家长担心，负责的托管老师不是任课老师，要是孩子不听话怎么办？孔虹表示，该校暂时还没发现有这个问题。她介绍，学校平时也会有值日行政和年级组老师在备课间隙进行监督，如果发现问题会及时与第三方机构沟通。
朝天小学课后托管班规
1.安静、独立完成作业，不喧哗、不打闹。
2.有问题，请举手（如上洗手间、到办公室找老师）。
3.不得随意离开自己的座位。
4.做完作业只能看书、画画，不得影响其他同学。
5.经提醒仍不改正，将发《违纪警告通知书》，累计收到3次将不得参加校内托管。
6.下课后，主动把东西收拾好，并收拾桌面卫生。
天河区
只有部分学校开展课后托管
按照天河区在“五一”节前公布的相关规定，将从5月份开始在全区公办小学全面实施小学校内课后托管。昨日是假期后的首个工作日，记者走访发现，目前天河区除了此前4所试点学校实行校内课后托管之外，只有部分学校开展了课后托管服务，但服务时间只到下午6时，暂时还没有学校托管到下午7时。
学校情况
华融小学：兴趣班深受同学们欢迎
去年9月起，华融小学作为天河区首批试点推行“430课后托管素质营”项目的学校之一，有近800名学生选择留校托管。目前有两种方式：一种是校内教师负责的免费课后作业辅导；另一种是第三方机构提供的有偿兴趣班。兴趣班每天开课，每节时长1.5小时，每类课程1~2节/周，涵盖击剑、弦乐、合唱、足球、棋类、科学等。现已从原来的20个班开设至40个班，深受学生欢迎。
昨日下午3时30分，记者看到，华融小学在放学后，仍然为学生提供课后托管。该校校长郭文峰介绍，校内托管已推行近两个学期，学生和家长已形成习惯，课程一般是5时30分至6时结束，暂没有作出调整，“对于教育局提倡的校内托管最晚可到7时，我们还在跟合作的第三方机构协商。”
此外，作为早期试点的龙洞小学已开展近3个学期的课后托管，三个校区都分别开设了高、低年级课后托管班。同学们可选择免费的作业看管，也可选择参与收费相对便宜的兴趣班。据悉，该校课后托管得到热烈反响，每周约2500人次参与。
华颖外国语学校：
目前仅提供作业辅导等服务
昨日，华颖外国语学校正式在小学部开展校内课后托管服务，主要是由校内教师进行作业辅导，时间至晚上6时。记者看到，还没到5时，很多学生已经完成作业，只能做些阅读等简单活动，一年级学生显得有点坐不住。
该校校长马新表示，由于时间紧迫，该校在课后托管期间仅提供作业辅导等服务，待了解家长和学生的需求后，再跟第三方机构合作开设发展个性的课程。据介绍，“五一”假期期间，该校已给各个学生家庭派发调查问卷，昨日回收问卷，还没统计相关数据，“粗略估计，很多家长还在观望，不是所有家长愿意参加校内托管。”马新说。
事实上，华颖外国语学校早已引入第三方机构进行课后兴趣辅导，目前已开设羽毛球、舞蹈、合唱、外语等多种特色社团。“这些社团课程都是由学校出资，学生无需负担课程费用，但只有一定特长优势的学生才能参加，远远满足不了更多孩子的需求。”马新说，“今后在校内开设课后托管，提供有偿兴趣班，就能满足这部分孩子的需求。”
昌乐小学：3/4家长给孩子报名参加培训
记者从天河区昌乐小学获悉，该校在“五一”假期之前已向家长发出调查表，征集家长对托管的意见。全校819名学生的家长全部上交问卷，结果显示，507人需要进行校内免费基本的托管，同时有614人表示需要个性化服务，即3/4的家长想给孩子报名参加校内培训。
天河区昌乐小学校长郑蕙表示，原来计划每个班每天安排一名值班老师负责托管，但报名人数超出了学校预期，所以接下来会增加老师的安排，重点做好校内免费基本托管的安排。比如说，对于高年级的学生，看管主要是以作业为主，但对于低年级的学生，除了做作业，还会包括看书、看电影、举办诗词大会等内容，丰富基本托管的内容。
文献资料来源：2018-05-03 信息时报-A03
作者：梁钜聪
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