为学生的可持续发展奠基
“我最开心的事就是在校园看到学生快乐地样子,看到他们活泼又有礼貌,认真学习又兴趣广泛,看到一代一代学生健康成长。”

  十六中原来是一所普通中学,在办学条件上并无优势。从上世纪80年代中期开始,学校立足自求发展,以办学思想和办学理念为统领,以“队伍强、质量高、校风好、环境美、管理科学、设备先进、有特色的现代化学校”为办学目标,努力做到队伍、教育、教学、科研、环境和管理六优化,被誉为“民间重点”,成为越秀区的龙头学校。

  办学理念是学校育人的根本指南。近年来,十六中以现代教育观“主体性是现代人的基本特征”、“现代教育是以人多发展为中心的教育”和“素质教育是以人的发展为中心的教育实践”为理论和实践依据,确立了“以学生发展为本,为学生可持续发展奠基”的办学理念。

  “以人为本”体现了对教育对象的尊重、关注和培养;以育人为目标和任务的学校教育,一切管理行为和教育行为就是要以培养学生良好的思想品德、坚实的知识基础和健全的人格为目的。因此,今天的学校教育必须从传统的知识性教育向发展性教育转变。

  为了实现“以学生发展为本,为学生可持续发展奠基”的办学理念,十六中确定了“自主学习、自我教育、自求发展”的教育模式。“三自”教育模式是学校自主办学风格的集中体现,其主旨是确立学生在学校教育、教学活动中的主体地位,让学生成为学习的主体、管理的主体和发展的主体,具备“自尊、自信、自主、自觉”的行为品质和学习品质。自主教育贯穿到教学、教育的方方面面,让学生形成对自身发展负责的意识和能够持续发展的能力,为将来的大学学习,乃至生活和工作打下良好的基础。

  要教育好学生,必须以他们乐于接受的形式;要做到让学生乐于接受,就必须了解他们。虽然我不能参与他们的一些游戏和活动,但是我能知道现在的学生喜欢什么,最近他们又在议论什么,他们对什么感兴趣。只有这样,才能给予恰当形式的教育,教育也才能达到目的。

  在正确的办学理念指导下,在全体教职工的共同努力下,如今的十六中硕果累累:连续14年取得广州市高中毕业班工作一等奖,连续12年取得广州市和越秀区初中毕业班工作一等奖,高考、中考多项指标位列越秀区区属中学第一。近年高考重点上线率平均达40%,本科上线率平均达90%,升学率均为100%,特别是2005年高考,重点上线率达48%,本科率达92%,800分以上的考生10人, 700分以上184人,高考总分、重点上线率、高考800分以上人数和700分以上人数均名列区属中学第一。

  陈校长说:“我从教已经近40年,做行政管理工作也10多年了,我最开心的事就是在校园看到学生快乐地样子,看到他们活泼又有礼貌,认真学习又兴趣广泛,看到一代一代学生健康成长。”


文献资料来源:2008-05-27    金羊网 -- 新快报

作者:陈伏桂

索取号:G

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