把教育放在优先发展的战略地位，是历届越秀区委、区政府形成的共识。坚持发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要，超前谋划教育事业，为越秀教育现代化发展提供政策和投入保障。
越秀区始终优先保障教育投入，确保教育经费实现“三个增长”： 预算内教育经费占财政总支出的比例在预算决算中逐年增长；区教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；全区中小学生均教育经费和生均公用经费逐年增长。近几年来，重点实施了教育综合改造工程，信息化工程、学校布局调整工程、规范化学校建设工程、校舍安全工程“五大工程”，促进教育办学硬件均衡发展。
２００２年和２００３年，原东山区和越秀区先后在全市首批通过了广东省教育强区的督导验收。这一阶段，两区均启动了一场规模空前的教育综合改造工程，极大地改善了学校办学设施和校舍环境。此次改造工程投入资金之多、调整力度之大为两区前所未有，是在区域教育发展史上具有划时代意义的里程碑工程，这项夯实教育基础的综合改造工程，进一步优化了区域教育结构，改善了办学条件，提升了区域教育的凝聚力和影响力，为区域教育向现代化迈进奠定了坚实基础。２００５年，原东山和原越秀经行政区划调整合并为新越秀区，实现了中心城区区域教育的强强联合与优势互补。
以人为本 扎实推进素质教育
九大品牌助每个学生成才
越秀区始终坚持以促进人的全面发展为目标，在教育实践中关注每一个学生，深化素质教育，走内涵发展、特色发展之路，坚持“以课程改革为抓手，以课题研究为纽带，以优势项目为特色”的工作思路，强调以德为首，强调德育为先，能力为重，以特色教育为突破口，成功铸造了阳光体育、艺术教育、科技教育、环境教育、国防教育等越秀素质教育九大品牌，着力营造高品质教育，努力实现每一位学生的全面发展。
越秀区为充分发挥名校长、名教师在全区教育系统的示范辐射作用，打造一支高素质、专业化的干部教师队伍，我区以《广州市越秀区名校长、名教师“十一五”培养发展计划》为依据，完善了以“教坛新秀—区级名教师—市级名教师—省特级教师—省级名教师”为梯次的培养序列，大力推进教育的人才工程。目前已评出区教育拔尖人才９名、越秀区名校长１５名、名教师１１１名。
越秀区近年来实施“英语工程”。目前，越秀区英语教育具有良好的基础，华侨外国语学校、越秀外国语等学校的英语教育已形成系列教育，全区所有小学一年级均开设了英语口语课。每年投入２００万元实施“英语工程”， 采取“走出去、请进来”的策略，积极有效地开展英语教师培训工作。“走出去”就是每年考核选拔一批优秀中青年教师到以英语为母语的国家进行２－３个月的短期培训。“请进来”就是每年利用假期对越秀区中小学英语教师进行每期１０天的封闭培训，并选拔外籍英语教师到区属中小学参与课堂与校园英语教学活动，这项举措有效地提高了学生学习英语的兴趣和口语交际水平。越秀区还在全国率先对中小学英语教师进行英语口语等级测试工作，４００多名教师参加了测试，取得Ｃ级（达标）以上证书的达８５％以上，有效地促进了英语教师的口语水平及专业技能。
２０１０年，越秀区与加拿大著名的维多利亚大学合作创办了远程教学与专家面授相结合的英语师资培训班，开创了区域师资培训的新型模式，共同组织越秀区３０多名双语教师进行深度研修。
近年来，市七中管乐团远赴赴美国、加拿大等地交流演出，市十六中学生赴美国参加联合国教科所和平教育项目；伯明翰教育代表团、田纳西州那什维尔学区代表团分别到越秀区恒福中学等学校考察、美国三藩市立大学到我区文德路小学进行教学交流活动、美国田纳西州教育考察团到启智学校交流考察等，培正中学、市二十一中学还分别与美国、英国的中学建立了学生定期体育文化交流活动的机制。近三年来区属中小学组织出访和接待境外国家和地区教育团体共１７０批次，参加师生共１４７５３人。
科学配置 推进教育均衡发展
十大学区让学生不用挤名校
越秀区作为“广东省义务教育均衡发展试点区”，在全省开创性构建起学区管理模式，通过全面整合区域内义务教育阶段学校的教育资源，形成多个学校组成的教育联合体，实现义务教育学校资源共享及整体发展，中小学教育达到了“高标准、高质量”的发展态势，进一步推进教育资源的高度优质均衡发展！
越秀区百年老校有１２所，省级学校（园）比例达到４３％，部分省一级学校，是闻名全省乃至全国的品牌学校。从促进教育均衡发展出发，越秀制定了《越秀区中小学布点规划》，并以此为依据开展对办学规模悬殊、校区距离相对较近的学校进行整合，并把新建的配套公办学校列入名校门内，实行一校多校区的办学模式，使这些品牌学校引领作用得到充分发挥。２００８年６月我区公办义务教育阶段学校共９２所，２００９年６月调整为８３所，２０１０年９月调整为７８所。通过对区域内教育资源的优化整合，校际间办学水平差距进一步缩小，推进了区域教育的均衡发展。
与此同时，越秀区将区属中小学按地域分成十个学区，通过“三共享”、“两建立”、“一实现”（共享学区教学资源、共享教师人力资源、共享合作发展平台；建立组织管理体系、建立学区管理平台；实现教育均衡发展）的策略，促使学校在办学理念、文化内涵、办学特色、管理方式等方面达到深层次的交流与融合。
部分名校实行一校多校区的办学模式，将新建的小区配套学校纳入公办名校，如锦城花园、东风广场、君汇世家等三个小区配套学校先后纳入东风东路小学，充分发挥品牌学校的示范辐射作用，不但大幅增加了优质学位，名校在办学理念、育人模式、管理方式等方面的成熟经验也得以成功复制和移植。
越秀区中小学信息化水平实现了五个１００％，在全面夯实教育信息化设施建设的基础上，不断完善教育信息化应用环境，有力地推动了教育现代化的深度开展，并在信息化管理和应用上进行了一系列创新，极大提高教育资源的使用效益。
全面普惠 构建终身教育体系
构建家门口终身教育
在区域教育现代化创建过程，我们重视学前教育，巩固义务教育，优化高中教育，做强职业教育，扶持民办教育、关注特殊教育，完善社区教育，努力构建完整的终身教育体系。作为全国社区教育实验区的越秀，充分利用和挖掘社区现有的各种教育资源，不断完善社区教育网络，在２００９年成立了区级社区教育学院一院和二院以及２２个社区教育学院街道分院，搭建起社区教育的三级工作网络，社区居民享受“家门口的终身学习”成为现实。同时，越秀区十分重视特殊教育的发展，关爱特殊学生，在教师配备、教师待遇、设施设备等方面均给予比普通学校更多的特殊政策，使越秀区特教工作成为广州特教工作的品牌。
其中，越秀区按照“各有侧重、错位发展”的原则，社区教育学院一院主要负责成人居民的继续教育、终身教育，二院主要负责０—１８岁青少年的校外素质教育和中等职业技术等非学历教育培训。越秀区２２条街道均设立分院，由一院对街道分院和行业培训机构实施业务指导和统筹服务，探索建立“数字平台、全员参与、自主选择、多样服务”为特色的社区教育模式。
目前，越秀区已形成社区教育五大系列：０—６岁学前教育系列、在校青少年校外素质教育系列、成人教育系列、老年人教育系列和特色品牌社区教育系列，极大地满足居民群众多样化的教育需求。
特色鲜明 全面提升教育质量
内涵发展彰显特色
越秀区坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务，走内涵发展、特色发展之路。越秀区坚持“人才强教”战略，把教师队伍建设作为促进教育内涵发展的关键因素，为向教育现代化提供必要的软件支撑和充足的智力保障，通过实施“外引内培”、“名师工程”等举措，切实提高教师的教学技能，实现教师的专业成长。如今，越秀区已经具备一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
２００２年，越秀区成为广东省基础教育课程改革实验区，率先开展义务教育阶段新课程实验，２００４年进行高中新课程实验，课程改革以来，越秀区始终是广东省课程改革的一面旗帜，素质教育走在全省的前列，推动了越秀教育的迅猛发展。
越秀区中考、高考成绩一直位居全市前列，学生在各级的艺术、体育、科技等各类竞赛中，硕果累累，获奖数量居全市之冠，充分显示了越秀九年义务教育的综合实力和在全市普教工作中的排头兵作用。现越秀区的省国家级示范性普通高中已达５所，省、市一级学校（幼儿园）的比例高达８４．９５％，区属１２所普通高中均被评为省普通高中教学水平优秀学校，６６．７％的区属公办幼儿园达到省级优质幼儿园条件，１００％区辖幼儿园通过达标园评估验收，每个行政街道辖内均有一至两所名校。从这个角度来看，越秀区已经实现了让优质教育惠及每一个孩子的目标，达到了区域基础教育的高位均衡。近年来越秀区共有７所学校被评为广东省体育特色学校，区少先队组织先后被授予“广东省少先队工作先进单位”、“广州市少先队红旗标兵单位”等称号，区中小学生综合实践活动教育基地被国家体育总局命名为“全国青少年户外体育活动营地”。鲜明的特色、良好的师资、科学的管理和过硬的教育质量为学生全面、和谐、健康成长搭建了广阔的平台，为人民群众提供了优质教育服务。
优质均衡促发展 越秀教育谱新篇
——越秀区推进教育现代化先进区巡礼
越秀，是岭南教育的繁荣地，璀璨的广府文化在这里大放异彩！这里文化底蕴深厚，从数百年书院群到如今名校名园林立，都昭示着越秀教育由来已久的“崇文重教”民风。如今的越秀教育已然是广州教育一道亮丽的风景线。
越秀教育，已经成为推动越秀社会经济发展的重要推动力。区划调整后，越秀区在全市率先通过广东省教育强区复评，教育强区品牌效应更加凸显，先后被认定为全国区域教育发展特色示范区、全国社区教育实验区、全国阳光体育先进区。
为进一步推动越秀教育科学发展，办人民满意的教育，越秀区区委、区政府在２００８年全区教育工作会议上提出了推进教育现代化建设的总体思路和推进策略，经过全区上下不懈地努力和追求，目前越秀区的学校布局明显优化，办学条件明显改善，优质教育资源明显扩大，教育综合实力和可持续发展能力明显提升，教育强区品牌效应和地位日益凸显。
专稿
今日之越秀，已经走出了一条规模与内涵兼顾、优质与均衡并重的区域教育现代化发展之路，实现了从布局调整、优化环境、创广东省教育强区，到优质均衡、高位发展、创广东省推进教育现代化先进区的历史性跨越。
越秀区将秉承着敢为人先的姿态和创新精神，以变革的紧迫感、发展的危机感、奋发的责任感，沿着教育现代化的道路，为打造我国南方教育高地，办好人民满意的教育做出新的贡献！
文献来源：2010-12-18 广州日报-A5
作者：
查看相关：